Коррекция детей дошкольного и школьного возраста с трудностями в развитии, поведении и обучении
Оценка сформированности высших психических функций у детей
Двигательные (сенсомоторная коррекция) и когнитивные (игры и задания, направленные на развитие высших психических функций ребенка) упражнения, а также элементы дыхательной гимнастики и телесно-ориентированной терапии.
Проведение занятий по методу сенсорной интеграции.